Artesanato Educacional


Tecnologia Educacional e Educação a Distância

terça-feira, 25 de novembro de 2014

Terceira Margem


MEISTER, Izabel Patrícia. Terceira margem: o conhecimento nas redes sociais. São Paulo: Mackenzie, 2014.

Terceira margem: o conhecimento nas redes sociais propõe-se a refletir sobre o conhecimento complexo, caótico, que se atualiza e se expande na conexão e que se baseia em inteligências coletivas. O conceito de terceira margem refere-se à ideia de transgressão e ruptura dos espaços demarcados e é nessa direção que a autora segue para tratar do conhecimento nas redes sociais.

Une-se a essa primeira leitura a interdependência entre vários aspectos da realidade para falar de um conhecimento contemporâneo baseado em abundância de acessos a informações e fontes. Tal conhecimento é gerado em espaços e tempos não construídos para esse fim, mas que têm sido cada vez mais constantes em uma sociedade que torna as margens do trabalho, da educação e do lazer cada vez mais diluídas.

Abrem-se, com esta obra, debates de interesse de criadores, coaprendizes, usuários de redes em diversas áreas, pesquisadores e designers de ambientes virtuais de aprendizagem e profissionais envolvidos em projetos educacionais e organizacionais nas redes sociais, buscando contribuir para a discussão sobre o espaço do saber contemporâneo.

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