Artesanato Educacional


Tecnologia Educacional e Educação a Distância

terça-feira, 9 de dezembro de 2014

Learning Theories


SCHUNK, Dale H. Learning theories: an educational perspective. 6th ed. Pearson, 2014. 565p.

Escrito para informar os alunos sobre os princípios, conceitos e resultados de pesquisas em relação às principais teorias da aprendizagem - especialmente em sua relação com a educação - e para fornecer aplicações de princípios e conceitos em ambientes em que ocorrem ensino e aprendizagem, este texto revisado combina teoria, pesquisa e aplicações, proporcionando aos seus leitores uma perspectiva coerente e unificada sobre a aprendizagem em contextos educativos. A ênfase principal é colocada em teorias cognitivas que enfatizam construções por parte dos aprendizes de crenças, competências, estratégias e conhecimentos, mas teorias comportamentais são também discutidos em detalhe. Os capítulos apresentam inúmeras aplicações dos princípios de aprendizagem a situações práticas incluindo vinhetas no início de cada capítulo, ilustrando alguns dos princípios discutidos no capítulo, exemplos e aplicações ao longo dos capítulos e seções separadas com aplicações de ensino no final de cada capítulo.

Os capítulos cobrem behaviorismo, neurociências da aprendizagem, teoria do processamento da informação, teoria cognitiva social, construtivismo, processos de aprendizagem cognitivas, motivação, autorregulação e desenvolvimento.

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